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新/心教育的追尋

出版日期
2006
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9577028772

文化部計次

借閱規則
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本書為「諾基亞CQ工程創新教學實驗計畫—新/心教育的追尋」的成果報告和經驗分享,其特色是「多元、創新、關心、合作」。本書首先介紹創造力教學主題模組設計概念與實施方法,並提出一篇設計範例,然後簡述中山國中與忠孝國中參與諾基亞CQ工程的體驗。本書主體則為模組設計彙編,共彙集了十六個主題(五十一個模組)以主題法編寫和實際應用的創造力教學模組,分屬語文領域、數學領域、自然與生活科技領域、藝術與人文領域和綜合活動領域。本書附有實用的模組設計表格、創造力網站和多元智能網站。為留下歷史,尚有諾基亞CQ工程大事紀及活動剪影。
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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