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疏狂年少

出版社
出版日期
2021
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789578736771

文化部計次

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四方推薦
我不反對好的文學比俗世的權柄更為偉大,影響更為久遠,但我還相信一點,是好的文學必產生於文學家的心靈,而文學家的心靈總藏在世界極幽暗的角落。那點光亮值得我們守候,更值得我們珍惜。
──周志文(台大中文系教授)

這樣的陌生,必得安頓。這樣的安頓,並不容易。這樣的不容易,卻不能逃避。不能逃避,為著重逢是幸運的,讓自己得以在感慨、慚愧、歡喜中,向著未來,修而行之。
──李卓穎(清大歷史所教授)

流逝的時間與碎片的人事,在作者的反覆回望中,延展為具象而有情的故事。故事中所浮現的迷惘、騷動、衝突等等感受,透過誠摯的情意與流暢的敘說,濃縮出具有多義的詩性。
──曾守正(政大中文系教授)

台灣現代散文從上個世紀90年代以來已愈形「內向」且精工,理念先行與技術遊戲雖亦有合理性,但嚴格來說,散文是易寫難工的文類,是代不過數人,人不過數篇的守候。林世奇散文秉持的是老派的初心,穿越時間與記憶的幻影,酬答童蒙天機、青衫悟我、師友恩義,於日常中朗現生動與悲憫。
──黃文倩(淡江中文系副教授)
  • 序一 寫記憶、寫重逢
  • 序二 寧作我
  • 自序
  • 輯一.童蒙
    • 男孩的哭哭
    • 蒙恩
    • 我不吃芬的
    • 換位子
    • 兩條辮子
    • 小貢
    • 家家酒
    • 阿強
    • 戚將軍
    • 國中老師
  • 輯二.青衫
    • 大湖舊事
    • 看魚
    • 唱歌
    • 往事
    • 現代啟示錄
    • 武俠夢
    • 同學少年
    • 選擇
    • 轉向
    • 找自己
  • 輯三.師友
    • 周老師
    • 研究所
    • 美學
    • 學長
    • 我是這裡畢業的
    • 師門
    • 科學怪人
    • 鮮花
    • 相親
    • 大老
    • 悲心
    • 毓老師
  • 後記
  • 跋 朋友列傳

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